為落實自治區黨委人才工作會議和教育高質量發展大會部署，充分發揮教育系統退休教師的政治優勢、專業優勢、經驗優勢和示范引領作用，進一步加強新疆職業大學人才隊伍梯隊建設，深入實施人才強校戰略，現結合實際，具體公告如下：
一、學校簡介
新疆職業大學是一所具有光榮歷史和深厚文化積淀的區屬普通高等職業院校。1962年，隨著新疆現代工業門類體系的逐步建立和工人隊伍的發展壯大，為培養和提高各族職工的文化素質，自治區總工會和自治區教育廳聯合創辦了新疆職業大學的前身——新疆職工業余大學。1991年，學校更名為“新疆職工大學”。2000年，與新疆商業技工學校合并后更名為“新疆職業大學”。2005年、2022年，新疆蒙古師范學校、新疆水利水電學校相繼并入，逐步形成了高職教育、應用型本科教育、繼續教育等辦學層次并存的綜合辦學格局。面向未來，新疆職業大學將繼續堅持以高等職業教育為主體，積極推進應用型本科教育和職業培訓。堅持“人才立校、特色興校、質量強校”，推進建設產教融合、校企合作的現代職業教育體系，致力于將學校建設成為立足新疆、面向制造業、旅游業、生產性和生活性服務業培養一線應用型、高素質技術技能人才，致力于建設成為特色鮮明高水平職業大學。
二、需求計劃
2025年我校“銀齡教師”招募計劃共26名，詳見《新疆職業大學2025年銀齡教師招募崗位需求一覽表》（附件1）。
三、基本要求
“銀齡教師”招募計劃以學校需求為導向，圍繞辦學定位，面向學校重點發展學科和領域、緊缺人才專業、重點創新平臺建設與發展需求，“銀齡教師”聘任期間須全職在崗。
四、基本條件
（一）熱愛教育事業，貫徹落實黨的教育方針，具有先進教育教學理念；政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精湛、甘于奉獻，志愿到新疆任教教學。
（二）年齡70周歲以下，身體狀況能夠勝任教育教學工作（二級甲等以上醫院出具的近六個月體檢報告）。
（三）教育教學或科研經驗豐富，具有副高級及以上專業技術職稱，有相應的教師資格證（科研院所、企業行業退休專家可放寬要求）。
五、崗位職責
正高級職稱：
（一）每年指導申報2項以上廳局級教科研課題或指導申報2項橫向課題（1萬元以上）或指導學生獲得自治區級及以上職業技能大賽二等獎及以上或指導發表2篇學術論文；
（二）每學期承擔不少于64學時的課堂教學工作；
（三）承擔課程開發、教學改革、校企合作、團隊建設、教師培訓等指導工作，指導青年教師3-5名。對學院學科及專業建設、學科發展規劃和教師申報自治區及以上各類課題予以指導，可視實際工作量適當減少教學工作量；
（四）參與并指導二級學院或教研室的學術講座（報告）、教研會議等活動。
其他崗位職責，學院可根據實際情況另行制定，聘期結束后，由學院負責考核。
副高級職稱：
（一）每年指導申報1項以上廳局級教科研課題或指導申報1項橫向課題（1萬元以上）或指導學生獲得自治區級及以上職業技能大賽三等獎及以上或指導發表1篇學術論文；
（二）每學期承擔不少于64學時的課堂教學工作；
（三）承擔課程開發、教學改革、產教融合、團隊建設、教師培訓等指導工作，指導青年教師3-5名。對學院學科及專業建設、學科發展規劃和教師申報自治區及以上各類課題予以指導，可視實際工作量適當減少教學工作量；
（四）參與并指導學院或教研室的學術講座（報告）、教研會議等活動。
其他崗位職責，學院可根據實際情況另行制定，聘期結束后，由學院負責考核。
六、待遇保障
簽訂長期服務協議的，稅前補助標準按正高級職稱10萬元/年·人、副高級職稱8萬元/年·人標準執行，服務期內待遇按月發放，特殊人才，一事一議；
在校工作期間，因病因傷發生醫療費用，按本人基本醫療保險關系所在地有關規定辦理；
其他相關待遇按照學校銀齡教師聘用管理辦法執行。
七、招募程序
（一）材料提交。符合條件人員提交學歷學位證書、職稱證書、退休證明、近五年教學科研成果以及獲獎證書等相關證明材料至二級學院；
（二）資格審查。二級學院對擬應聘者的學歷、學術水平、業務能力等進行評議，二級學院黨組織會議研究提出初步建議報分管校領導審核同意后，提交至學校人事處（黨委教師工作部）；
（三）學校研究。人事處（黨委教師工作部）對擬聘人選情況進行審核，并提交校長辦公會研究；
（四）簽訂協議。與擬聘用銀齡教師簽訂服務協議（試用期為1個月，試用期考核不合格者，終止協議），聘期3年；
（五）中途因病、事等特殊原因提前終止服務協議的，按實際在校工作天數核算待遇。
八、其他事宜
（一）本公告2025年全年有效。
（二）符合新疆職業大學招募“銀齡教師”條件人員，可電話咨詢相關事宜。
人事處聯系人：葉老師
聯系電話：0991-3785335
附件：新疆職業大學2025年銀齡教師招募崗位需求一覽表
